Unabhängiges Nachschlagewerk zu Lerntechniken und Selbststudium. Keine Bildungseinrichtung und nicht mit der früheren Website auf dieser Domain verbunden; wir verkaufen weder Kurse noch Bildungsnachweise.

Ressourcen

Nützliche Ressourcen

Es gibt heute mehr Lernmaterial, als man in einem Leben bewältigen kann, und die eigentliche Schwierigkeit ist nicht das Finden, sondern das Auswählen. In diesem Bereich beschreiben wir die wichtigsten Arten von Ressourcen für Lernen und Selbststudium und erklären, wofür sich jede eignet. Marken und Plattformen nennen wir bewusst nicht: Wichtig ist zu verstehen, welches Werkzeug Sie brauchen, und seine Qualität selbst prüfen zu können.

Eine gute Lernressource verspricht nicht, dass Sie alles in einer Woche lernen. Sie sagt offen, wer sie erstellt hat, worauf sie sich stützt und wie viel Arbeit sie Ihnen abverlangt.

— Aus der Redaktion

So ist der Bereich aufgebaut: Wir zählen Arten von Ressourcen auf – Bibliotheken und Kataloge, offene Onlinekurse, Karteikarten-Apps, Timer, Lerngruppen und populärwissenschaftliche Quellen – und beschreiben, wofür jede nützlich ist. Konkrete Dienste, Plattformen und Bildungseinrichtungen nennen und bewerten wir nicht.

Arten von Ressourcen

Sechs Arten von Ressourcen, aus denen sich selbstständiges Lernen meist zusammensetzt.

Bibliotheken und Onlinekataloge

Öffentliche und wissenschaftliche Bibliotheken bieten Zugang zu Lehrbüchern und Nachschlagewerken, Onlinekataloge helfen, ein Buch oder einen Artikel zum Thema zu finden. Bibliothekarinnen und Bibliothekare sagen oft, wo man am besten anfängt.

Themen

Offene Onlinekurse

Praktisch, wenn Sie Struktur brauchen: Lehrplan, Vorlesungen, Aufgaben. Achten Sie darauf, ob der Kurs Übungen und Wissensabfragen enthält und nicht nur Videos, und wer ihn erstellt hat.

Themen

Karteikarten-Apps

Karteikarten-Programme erinnern Sie selbst daran, welche Karten fällig sind. Das ist bequem, aber nicht nötig: Dasselbe System funktioniert auch mit Papierkarten im Karteikasten.

Praxis

Timer

Ein einfacher Timer hilft, in Einheiten zu arbeiten und rechtzeitig Pausen zu machen. Eine spezielle App braucht es nicht: Der Timer im Handy oder eine Küchenuhr genügen.

Methoden

Lerngruppen

Gruppen zum gemeinsamen Lernen helfen, das Tempo zu halten, sich den Stoff gegenseitig zu erklären und sich abzufragen. Sinnvoll ist das, wenn sich die Gruppe auf Ziele und Regeln geeinigt hat.

FAQ

Populärwissenschaftliche Quellen

Bücher und Artikel für ein breites Publikum erleichtern den Einstieg in ein Thema. Prüfen Sie, ob der Autor auf Studien verweist und Fakten von seiner eigenen Meinung trennt.

Begriffe

So prüfen Sie die Qualität eines Kurses oder Materials

  • Wer ist der Autor: Hat er Erfahrung auf diesem Gebiet, und lässt sich seine Qualifikation überprüfen?
  • Quellen: Verweist das Material auf Bücher und Studien, die man finden und lesen kann?
  • Aktualität: Wann wurde das Material erstellt, und wurde es seitdem überarbeitet?
  • Bewertungen: Berücksichtigen Sie nur überprüfbare, etwa Diskussionen in offenen Communitys, keine anonymen Lobeszitate
  • Kostenloser Teil: Können Sie Lehrplan und Probelektionen ansehen, bevor Sie Zeit oder Geld investieren?
  • Versprechen: „Erfolg garantiert“, „in einer Woche gelernt“ und „ohne Anstrengung“ sind ein Grund zur Vorsicht, nicht zur Anmeldung
  • Themen

    Lernen in Schule und Studium, Selbststudium als Erwachsener, Sprachen, Prüfungen und berufliche Fähigkeiten. Dazu der Beitragskatalog.

  • Praxis

    Praktische Übungen: ein Wiederholungsplan für zwei Wochen, Karteikarten zum Selbsttest und Anzeichen für passives Wiederlesen.

  • FAQ

    Antworten zum Nachschlagewerk, zu Lernen und Gedächtnis, zu Prüfungen und Motivation.

Quellen

  • Dunlosky et al., „Improving Students' Learning With Effective Learning Techniques“ (2013)
  • F. Cirillo – The Pomodoro Technique

Die Angaben zu Lerntechniken sind allgemein gehalten und stützen sich auf klassische Arbeiten zum Gedächtnis sowie auf Forschungsübersichten, die in den Quellen genannt sind. Wählen Sie Techniken passend zu Ihrer Aufgabe und prüfen Sie, was bei Ihnen persönlich funktioniert.